有的人記憶中的小故事是《丑小鴨》，也可能是《灰姑娘》。這些都是我們兒時(shí)父母給我們講的小故事，雖說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了，但是我們記憶中還有故事的內(nèi)容，可見兒時(shí)故事的引導(dǎo)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，所以家長(zhǎng)要根據(jù)寶寶的年齡來(lái)選擇不同內(nèi)容的故事。通常情況下2～3歲的寶寶，講動(dòng)物、植物和仙女等的故事比較適合；4～5歲的寶寶正是發(fā)展想象力的時(shí)期，這時(shí)候，家長(zhǎng)就可以講些童話；寶寶再長(zhǎng)大些，就可以講歷史人物和寓言故事了。

剛開始給寶寶講故事時(shí)，我們也不知道寶寶到底能接受到什么程度，寶寶到底是喜不喜歡聽我們講故事啊等等一系列的問(wèn)題都擺在我們眼前。其實(shí)我們也不必過(guò)于害怕我們剛開始給寶寶講故事時(shí)要選好給寶寶講故事的時(shí)間，故事要簡(jiǎn)短點(diǎn)的小故事，時(shí)間控制在3～5分鐘內(nèi)，在講故事的期間我們可以觀察寶寶的注意力集中在哪里，根據(jù)寶寶的情況來(lái)想到底給寶寶講多長(zhǎng)的故事才適合。

我們?cè)谥v故事注意提供給寶寶許多的詞匯，讓寶寶以后說(shuō)話或者是寫作可以有詞。每個(gè)小故事都應(yīng)該有一個(gè)好的開頭，用來(lái)吸引寶寶興趣。

當(dāng)故事講完的時(shí)間，我們可以試著讓寶寶復(fù)述一遍整個(gè)故事的內(nèi)容，用來(lái)檢驗(yàn)寶寶到底對(duì)這個(gè)小故事了解到什么程度。也可以鼓勵(lì)著寶寶問(wèn)自己點(diǎn)問(wèn)題，還可以讓寶寶想著自己如果是故事中的主人公時(shí)，對(duì)待同一件事情他會(huì)怎么做。