書(shū)是人進(jìn)步階梯，從小培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的寶寶，好的圖畫(huà)書(shū)，圖畫(huà)發(fā)揮著強(qiáng)大的功能，文字部分的創(chuàng)作比較詩(shī)歌化，有的像奇幻的童話詩(shī)，有的像敘事散文詩(shī)。經(jīng)常為寶寶讀著富有詩(shī)意與想象力的語(yǔ)言，可以幫助寶寶學(xué)習(xí)母語(yǔ)。特別是對(duì)于2歲~5歲之間的寶寶，很有幫助。書(shū)能陶冶小寶寶的藝術(shù)情操，促進(jìn)寶寶多元化發(fā)展，父母?jìng)兌嗯隳�的讀讀書(shū)，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)都很有益處！

繪本故事類(lèi) 

《噼里啪啦》系列

這是日本畫(huà)家佐佐木洋子編繪的，共七種，分別描繪孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃點(diǎn)心等各種時(shí)候所碰到的問(wèn)題，以風(fēng)趣的方式教會(huì)他們?nèi)松�的最初的知識(shí)。書(shū)中的圖形不僅夸張誘人，而且采用了一些局部折疊的方式，在書(shū)頁(yè)中可以不時(shí)翻開(kāi)一些折疊面，讓人看到圖畫(huà)內(nèi)部的東西，這是很符合低幼兒童的閱讀心理的。

《大衛(wèi)，不可以》

大衛(wèi)：一個(gè)調(diào)皮淘氣、愛(ài)搞惡作劇，讓小朋友喜歡、家長(zhǎng)頭疼的小男孩。 媽媽?zhuān)阂晃辉捳Z(yǔ)簡(jiǎn)單、嚴(yán)厲甚至有點(diǎn)粗暴，而內(nèi)心充滿(mǎn)溫情和濃濃的愛(ài)的母親。當(dāng)大衛(wèi)闖了禍，媽媽卻給他最溫暖的擁抱，頓時(shí)就化解了大衛(wèi)所有的眼淚和委屈。一個(gè)童年惡作劇的故事就收?qǐng)鲇谶@樣一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作。

《猜猜我有多愛(ài)你》

我對(duì)你的愛(ài)，究竟有多少？幾乎所有沉浸在愛(ài)的幸福中的人們，都不會(huì)去想這樣一個(gè)問(wèn)題。可是，有一只小兔子卻想到了，它仰起天真的臉蛋，對(duì)大兔子說(shuō)道：“猜猜我有多愛(ài)你？” 它們張開(kāi)手臂，跳向樹(shù)梢，望著天空，一心只想要計(jì)算出，誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)更多一些。 愛(ài)，難道是可以計(jì)算的么？ 這是一本充滿(mǎn)親情的繪本，還不會(huì)說(shuō)話的孩子也會(huì)模仿著用手臂說(shuō)出“我愛(ài)你”。

《小兔湯姆系列》    該系列叢書(shū)通過(guò)對(duì)小兔湯姆平凡而有趣的生活故事的描述，給孩子們展現(xiàn)了一個(gè)可以觸摸到的伙伴形象，看似平淡無(wú)奇的生活故事，卻已觸動(dòng)到孩子幼小稚嫩的心靈。而且，也許還有一個(gè)意外的效果呢——幫我們舒解心底的憂(yōu)慮。這真是一本讀起來(lái)讓人高興的書(shū)。無(wú)論翻到哪一頁(yè)，都充滿(mǎn)了孩子童稚的言語(yǔ)和天真的游戲，還有親子之間愉快的互動(dòng)。

《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》

為處在性格形成關(guān)鍵期（3-6歲）的孩子準(zhǔn)備的一份心理自助禮物。每個(gè)故事都自然流露出某種重要的主題，充滿(mǎn)了想象力。文圖都是馬克斯·維爾修思創(chuàng)作的，文字透著生動(dòng)和淺淺的幽默，圖畫(huà)則是鮮有的簡(jiǎn)筆畫(huà)風(fēng)格，被西方藝術(shù)家譽(yù)為“簡(jiǎn)筆畫(huà)世界的杰作”。目前該系列已經(jīng)被翻譯成38種語(yǔ)言，全球銷(xiāo)量逾百萬(wàn)冊(cè)。

《鼴鼠的故事》

由捷克畫(huà)家茲德內(nèi)克·米萊爾創(chuàng)作的動(dòng)畫(huà)片“鼴鼠”系列，在而今二三十歲的那一代觀眾中，有著非同一般的影響。天真而又熱心的小鼴鼠，正是我們兒時(shí)的密友。這是中國(guó)電視節(jié)目中較早引進(jìn)的海外動(dòng)畫(huà)名作。根據(jù)這些動(dòng)畫(huà)改編的系列畫(huà)書(shū)“鼴鼠的故事”同樣受到幼兒的喜愛(ài)。